Le FC GOURNAY et son ECOLE DE FOOT
Cette page à été concue pour vous donner toutes les informations necessaires sur la politique et les projets sportifs de l'équipe dirigeante ainsi que sur le rôle et l'organisation des educateurs au sein de l'école de foot du FC GOURNAY
L'ECOLE DE FOOTBALL DU FC GOURNAY
L'école de football du FC Gournay a pour vocation l'éveil, l'initiation et le perfectionnement au football pour tous les jeunes désirants découvrir ce sport.
Pour atteindre les objectifs qu'impose ce rôle formateur, les éducateurs et les dirigeants se sont fixés trois objectifs :
- Accueillir sans esprit sélectif tous les jeunes joueurs, dès l'age de 5 ans désirant découvrir puis s'initier à la pratique du football. L'animation de séances d'entraînement, adaptées à leur age et à leurs capacités, est confiée à une équipe d'éducateurs formés, responsables et compétents.
- Transmettre dès le plus jeune age une éducation sportive sur la base des valeurs de RESPECT, de POLITESSE et de FAIR-PLAY.
- Développer un état d'esprit fondé sur la volonté de progresser afin de favoriser l'épanouissement progressif de ses jeunes joueurs.
Cette concrétisation doit permettre au club de perpétuer l'esprit de convivialité qui y règne et de nourrir des ambitions sportives par l'amélioration du niveau de performance de ses équipes école de foot.
EVEIL ET INITIATION :
"Apprendre par le jeu"
L'EVEIL concerne les Débutants, soit les enfants de 6 à 8 ans (U7 - U8 - U9)
A ce stade, l'objectif est de faire découvrir les bases du football à des enfants dont la seule préoccupation repose sur le jeu.
Sur le plan technique, tous les enfants cherchent à s'approprier le ballon et éprouvent des difficultés à le "lâcher" pour servir les copains. On constate donc, tout naturellement, dans le jeu, un effet "grappe" autour du ballon.
Sur le plan physique, l'enfant, faiblement coordonné, adore courir, mais ne sait pas doser ses efforts. Il reste peu exposé aux blessures, sur la base d'une musculature très "souple".
L'objectif de l'éducateur, pour la découverte du football, est d'animer des ateliers ludiques où cohabitent des jeux à thème, avec ballon, et des jeux de coordination physique à base de vitesse. Pour l'enfant, dans tout jeu, il y a un vainqueur. Il est donc primordial que chaque jeu fasse gagner des points, pour satisfaire l'envie d'être vainqueur.
Dans cette catégorie, le jeu est ouvert au plus grand nombre sans aucun esprit sélectif, les équipes sont composées par tranche d'age, pré-débutant 5 ans, les U7 des 6 ans, les U8 des 7 ans et les U9 des 8 ans.
Avec un éducateur pour environ dix enfants, l'équipe d'encadrement adapte ses séances aux volontés et aux capacités de ces très jeunes joueurs.
Les rencontres du samedi sont animées sous forme de plateaux. Il est préconisé d'animer un ou plusieurs ateliers d'éveil, en marge des matchs.
L'INITIATION :
Concerne les Poussins (U10 - U11) et les Benjamins (U12 - U13), soit les enfants de 9 à 12 ans.
Cette étape est l'âge d'or des acquisitions techniques et motrices
En effet, l'enfant reste toujours très "joueur" mais son envie de progresser, d'apprendre, son développement de l'esprit collectif et de sa coordination physique autorisent les éducateurs à la mise en place de séances basées sur :
- un travail technique avec des ateliers à thème (répétition des gestes basiques)
- un travail physique où l'endurance (avec ballon) s'ajoute à des ateliers de coordination-vitesse, ludiques, avec ballon
- une initiation aux étirements pour apprendre aux enfants l'importance de la récupération après l'effort et de l'entretien musculaire pour prévenir le risque de blessures
Dans ces catégories, le jeu est ouvert au plus grand nombre et les équipes qui sont composées par tranche d'age, les U10 des 9 ans, les U11 des 10 ans, les U12 des 11 ans, les U13 des 12 ans après suivant l'attitude de l'enfant et sa progression s'ouvre la possibilité de monter d’une tranche d'age.
Dans la catégorie U13 dernière année (encore -13 l'année passée)
Le jeu est orienté INITIATION et PERFECTIONNEMENT, soit les enfants de 12 ans et ceux ayant acquis la technique, la coordination-vitesse, la motricité de la phase initiation, la transition au football à 11.
L'enfant devient compétiteur et son envie de progresser, d'apprendre, motive le désire de jouer pour son équipe. La phase INITIATION acquise, autorisent les éducateurs à la mise en place de séances basées sur le PERFECTIONNEMENT, un entrainement plus élaboré pour valider le passage à la catégorie compétition U15 :
- travail technique sur tous les gestes fondamentaux du football
- les jonglages, les conduites, les dribbles, ...
- les passes, les tirs, le jeu de tête, les centres et reprises, ...
Les rencontres du samedi permettent aux éducateurs d'évaluer l'acquisition des bases travaillées aux séances d'entraînement. Il est donc vital que les enfants soient assidus à ces séances et se rendent disponibles pour le match qui permet de progresser par la confrontation.
Lors de ces rencontres, le score est toujours placé au second plan, derrière la progression individuelle et collective.
LES EQUIPES :
Les effectifs, parfois importants ou peu importants, obligent les éducateurs à opérer une sélection, suivant l'assiduité, la discipline, l'esprit d'équipe et du nombre de joueurs à sélectionner. L'objectif prioritaire est de faire jouer tous les enfants le plus régulièrement possible. Les temps de jeu se répartissent ensuite en fonction des aptitudes démontrées par l'enfant, lors des séances d'entraînement.
A ce stade de leur formation, les rencontres permettent avant tout de mesurer les progrès de l'enfant.
Chez les enfants en plus grande difficulté sur le plan du jeu, la recherche de progrès se déroule lors des séances d'entraînement, et non durant les rencontres où son plus faible niveau peut entraîner une "mise à l'écart" naturelle de la part des autres enfants.
Ce comportement risquant de "bloquer" davantage encore sa progression, l'éducateur veille à lui accorder une attention soutenue pour permettre sa "mise à niveau" et, ainsi, d'intégrer au plus tôt l'effectif en vue des rencontres.
Nos éducateurs intègrent également dans le choix des compositions d'équipe, la notion d'ESPRIT DE GROUPE, D’EQUIPE qu'il est vital de développer sur le plan mental afin de répondre aux exigences futures d'un sport collectif.
Dans le choix du niveau de jeu, le FC Gournay veille à inscrire ses équipes face à une adversité relevée, les matches amicaux sont la finalité des entrainements, une préparation au championnat et voir même plus important dans la progression. L'enfant est compétiteur par nature. Il joue pour gagner. Cet "esprit de gagne" doit être cultivé mais la victoire face à une faible adversité freine le progrès.
CONCLUSION :
Le FC Gournay arrive ainsi au terme d'un long parcours de formation, pendant lequel la compétence pédagogique et technique des éducateurs, ajoutée à un lourd investissement en temps, permet de respecter chaque étape au rythme de l'enfant.
La réussite de ce parcours exige une relation permanente basée sur l'échange et la confiance, entre tous les acteurs et, notamment, entre parents et éducateurs, il est important de se montrer patient, à la fois avec les enfants, mais aussi avec les éducateurs.
INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES
Le Role du Responsable technique